Change Management Effective Communication Stress Management Time Management Management skills Stage 1 Management skills with co-development Develop WIN/WIN relationships with Transactional Analysis Assert yourself in english How to master in Public speaking Successfull Negociation Effective Delegation Skills
Ingénierie des formations sur mesureLes outilsExemples de missions
Nouveau Manager : Prendre ses fonctionsLes 8 fondamentaux pour animer et diriger une équipeDévelopper des pratiques de management motivantes et impliquantesPlus de leadership avec la Process Com® Professionnalisation des managers avec le Management situationnelLes fondamentaux du ManagementManager son équipe par la communication interpersonnelleManager son équipe en déléguant avec succèsManagement opérationnelRéussir ses recrutementsDévelopper ses compétences de Manager coachRéussir un entretien d'évaluationAccompagner ses équipes lors d'un changementManagement transversal - MNHRenforcer les compétences de leadership et d'assertivité
Conduire un entretien de retour d'absenceManager à distanceLes facteurs de motivationLa délégation réussieRenforcer le leadership et l'assertivité des collaborateursLe courage managérialLes fondamentaux du Management d'équipeManager une équipe projetComment mener un entretien professionnelGagner en efficacité managériale
Les fondamentaux de la communication interpersonnelleCommunication plus assertiveAssertivité - Niveau 2Prise de parole maî̂triséeAdapter son mode de communication aux profils de personnalité avec la Process Com®Exposer - Animer - TransmettreGérer les situations difficilesLes fondamentaux de l'Analyse Transactionnelle (AT)Développer son Influence avec la PNLDévelopper son assertivitéÉcrire pour être lu : notes, e-mails, compte-rendus
Process Communication® pour développer son relationnel clientLes bases de la négociationLes fondamentaux des techniques de venteNégociation interculturelleLa prospection téléphoniqueDévelopper une Relation client dynamiqueLes clé de l'accueil clientLe recouvrement par téléphoneNégocier avec ses fournisseursCommercial pour non commerciauxDéfendre ses marges
La Process Com® pour R.H.Mettre en place les entretiens d'évaluationConduire un entretien de recrutementGroupe Mastermind pour R.H.Limiter le stress de ses collaborateurs
Développer son assertivité et l'affirmation de soiGestion du temps et des prioritésConduire des réunions performantesExposer - Animer - TransmettreTransmettre son expertiseFormation de formateur : concevoir et animer une formationFormation de formateur "Super User informatique"Formation de formateur intensiveTuteur, une expérience réussiePiloter son temps et préparer sa retraiteInfluencer avec la PNLPrendre la parole pour convaincreGérer les situations difficiles et sortir des difficultés quotidiennesGestion du stress et efficacité professionnelle (avec espace détente)Management de projet - Fondamentaux et LeadershipGérer son Stress et mieux vivre au travail Entraînement pour prendre la parole en anglais Assert yourself in englishPratiquer le Mind mappingBooster votre mémoire au quotidienMieux être et mieux vivre au travailLe Feedback positifL'épanouissement des travailleurs seniorsCompétences interculturelles en milieu professionnelGroupe MastermindIntelligence émotionnelleManager avec l'intelligence émotionnelle
Désamorcer les conflits et les tensions Gérer les incivilitésCommunication Non Violente en EntrepriseGérer les irritants
Les bases du modèle Process Com®Management individualisé avec la Process Communication®Mieux gérer son stress avec la Process Com®Mieux négocier et vendre avec la Process Com® Process Com® pour CoachProcess Com® pour assistantes La Process Communication® pour coachs sportifs S'adapter aux profils de personnalité de nos clients Enseigner avec la Process Communication® Déléguer avec la Process Com® Communiquer avec la Process Com® (Niveau 2)
Coaching individuelCoaching de groupe
Accueil > Formations > Développement professionnel > Formation de formateur - Super Users SAPFormation de formateur - Super Users SAPObjectifs
• Acquérir les méthodes pédagogiques de base pour devenir formateur occasionnel • Concevoir une séquence pédagogique sur un thème spécifique • Préparer le guide, les exercices d'application et les questions déclencheurs • Passer de l'information à la formation, du savoir faire à la transmission de compétences • Créer les conditions propices à l'apprentissage PublicLes utilisateurs clés du nouveau logiciel SAP qui devront transmettre leurs connaissance aux futurs utilisateurs SAP de la société PrérequisÊtre déterminé pour s'impliquer personnellement dans la formation, pour s'approprier les techniques et pour en recueillir tous les bienfaits. ProgrammeLES FACTEURS CLES DE SUCCÈS pour transmettre ses connaissances • Se préparer • Réfléchir sur la manière dont on a appris. • Concevoir une séquence / un module de formation • Définir le développement des compétences • Identifier la population cible • Prendre des renseignements sur les apprenants • Définir les objectifs d'apprentissage • Choisir les méthodes pédagogiques • Les prérequis en formation des adultes • Le guide de découpage d'une formation : les modules, la séquence • Formuler les objectifs pédagogiques et les questions déclencheurs • Composer le groupe • S'approprier les supports pédagogiques • La documentation stagiaire • L'intérêt de proposer des exercices – Faire faire • Penser à l'après-formation ANIMER UNE FORMATION • Avant de commencer • Rappel des points clés de la préparation • Adapter une action de formation • Préparer la salle • Attitudes & rôle du formateur • Avoir un positionnement positif • Être à l'écoute • Orienter, faciliter le travail, réguler la formation, réagir face à une situation difficile. • Pendant la formation • Créer un environnement accueillant • Encourager un environnement social et émotionnel de qualité • Comment accueillir les participants • Créer une image globale : un participant doit pouvoir créer sa propre structure mentale • Démarrer – Ouvrir le séminaire (TOPOA) • Déroulement : Les 10 étapes clés CRÉER LES CONDITIONS PROPICES À L'APPRENTISSAGE • Créer une bonne atmosphère d'apprentissage, avec une image de soi positive ainsi qu'une reconnaissance positive de l'extérieur • Utiliser des procédés mnémotechniques simples • Chaque personne a un mode préférentiel d'apprentissage • On apprend mieux lorsqu'on prend plaisir à apprendre « je veux apprendre cela » plutôt que « ils veulent que j'apprenne cela » • Le travail en coopération enrichit l'apprentissage • Plan d'action individuel et de progression Exercices et de mise en application pratique • Plan de progression personnelle • Le participant sera invité à identifier son savoir-faire et ses axes de progression, selon les interpellations qu'il aura eues au cours de cette formation Pédagogie de la formationCette formation s'articule autour de mises en situation et exercices d'application. Les parties théoriques alternent avec la réflexion des stagiaires, des exercices pratiques et des simulations enregistrées à l'aide d'un caméscope. |
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Formulaire d'inscription au format PDF, à télécharger, à remplir puis à renvoyer par mail à Formation Balmont |
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N° Siret: 8503334100015 - Déclaration d'Activité enregistrée sous le numéro 84691646469 Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État.
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Être capable de "former " d'autres pairs au logiciel SAP, commence par la connaissance de soi
et ses qualités pédagogique. En s'appropriant les techniques de communication et d'apprentissage constructive, le participant gagne en confiance en lui,
réduit ses freins psychologiques et crée des modèles positifs. Les techniques spécifiques à la transmission de ses talents sont alors abordées
plus sereinement :
Durée : 3 jours
(21H de F°)
